U srijedu, 29.1.2026. godine učenici šestoga razreda naše škole vratili su se u neka davna vremena. U organizaciji nastavnica hrvatskog jezika Dragane Šantić, Ivane Sabljić i Ivane Vicetin učenici su pisali glagoljicom zadane poslovice i aforizme, a pokušali su i odgonetnuti tekstove napisane na glagoljici. Uz svjetlost voštanica i drevnu glazbu veselili su se svojim otkrićima i posebnom načinu učenja.
U Osnovnoj školi Mertojak dana 30. siječnja 2026. godine održana je edukativna radionica o potresima u trajanju od dva školska sata, namijenjena učenicima. Radionica u kojoj su sudjelovali učenici sedmih i osmih razreda je provedena u sklopu programa „Split u znaku sigurnosti“ u suradnji s Hrvatskim centrom za potresno inženjerstvo – Interventna služba.
Cilj radionice bio je upoznati učenike s osnovama teorije o potresima, rizicima koje oni nose te pravilnim postupanjem u slučaju potresa. Nakon uvodnog predavanja, učenici su radili u grupama te su od ponuđenih gotovih dijelova sastavili vlastite građevine koje su potom testirane na potresnom stolu kako bi se provjerila njihova otpornost na različite jačine potresa.
Najuspješnija grupa, čija je građevina izdržala najveću jačinu simuliranog potresa, proglašena je pobjedničkom i nagrađena prigodnim nagradama, dok su ostale grupe dobile utješne nagrade za sudjelovanje i trud. Na samom kraju radionice učenici su provjerili svoje znanje sudjelovanjem u interaktivnom kvizu.
Bilo nam je iznimno drago ugostiti ovu stručnu i motiviranu ekipu. Smatramo da je radionica bila vrlo korisna za učenike, koji su u njoj aktivno sudjelovali i pritom uživali, te se nadamo i budućim uspješnim suradnjama.
Na sljedećem linku možete pogledati članak o radionici objavljen u Dalmaciji danas:
Dana 26. i 27. siječnja bili smo domaćini edukacije u organizaciji Foruma za slobodu odgoja, a u okviru rada Tima za prevenciju i suzbijanje nasilja koji koordinira pedagoginja Sanja Gavrančić. Osnovni seminar medijacije bio je namijenjen učiteljima, nastavnicima, stručnim suradnicima, ravnateljima, odgajateljima, kao i svima izvan sustava odgoja i obrazovanja koji žele unaprijediti komunikacijske vještine i rješavanje sukoba. Iz naše škole edukaciji su prisustvovali ravnateljica Ines Budić te dvije učiteljice- Dragana Plosnić i Katarina Vojnović. Jedna od njih, Katarina, podijelila je svoje dojmove:
„Osnovni seminar o medijaciji upotpunio je moje dosadašnje znanje o pristupu rješavanja sukoba među djecom. Učitelji neminovno i vrlo često ulaze u ulogu medijatora premda za to nisu educirani. Ta uloga zahtijeva stručan pristup kroz točno određene korake kako bi medijacija bila kvalitetno provedena i rezultirala rješenjem sukoba. Na ovom seminaru naučila sam razlikovati pozicije, interese i potrebe u sukobu kao i važnost asertivne komunikacije u rješavanju sukoba. Naučila sam da medijator treba znati aktivno SLUŠATI sudionike u procesu medijacije, ali i znati ČUTI slušano.“